Avaliação e intervenção neuropsicopedagógica para crianças e adolescentes, com escuta cuidadosa para a família toda.
Especialista em Neuropsicopedagogia
Atendimento presencial e online
Seu filho tem dificuldade para se concentrar ou terminar as tarefas da escola, mesmo se esforçando bastante.A resistência às tarefas escolares e as crises parecem maiores do que o esperado para a idade.A escola comenta dificuldades de aprendizagem, mas ninguém sabe explicar direito o motivo.Você já ouviu falar em TDAH ou TEA e não sabe se pode ser isso, nem qual é o próximo passo.A avaliação neuropsicopedagógica ajuda a mapear como seu filho aprende, presta atenção e se organiza, e a construir um plano de intervenção claro, junto com a família e a escola.
Um processo de observação e testagem pedagógica para entender o perfil de aprendizagem do seu filho: atenção, memória e raciocínio. Ao final, um relatório com orientações práticas para casa e escola.
Encontros regulares para desenvolver estratégias de atenção, organização e aprendizagem, respeitando o ritmo da criança.
Encontros para traduzir os resultados da avaliação em ações concretas, em casa e na sala de aula.
Julia Isaias é psicopedagoga, especialista em Neuropsicopedagogia. Atua com avaliação e intervenção voltadas a dificuldades de aprendizagem, atenção e desenvolvimento infantil, unindo rigor técnico a uma escuta próxima da família.
O trabalho é conduzido com base em métodos reconhecidos pela literatura da área, sempre respeitando o tempo e as particularidades de cada criança.
Graduação em Psicopedagogia - Centro Universitário Internacional UninterPós-graduanda em Neuropsicopedagogia - Centro Universitário Internacional UninterABA no TEA, Autismo e Comorbidades, PEI (Plano de Aula na Prática) - Instituto NeuroA avaliação neuropsicopedagógica mapeia o perfil de aprendizagem e pode identificar sinais que sugerem a necessidade de investigação médica ou psicológica. O diagnóstico de TDAH e TEA é feito por médico ou psicólogo. Quando necessário, oriento o encaminhamento.
Em geral, entre 6 a 10 encontros, incluindo entrevista com os pais, sessões de observação com a criança e devolutiva com o relatório.
Para acompanhamento e orientação, sim. Algumas etapas da avaliação podem exigir encontro presencial, e isso é combinado caso a caso.
Atendo crianças a partir de 5 anos e adolescentes até 18 anos.
Preencha o formulário abaixo. Entro em contato em até 48 horas para conversarmos sobre o melhor caminho.